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前郭县第一职业技术学校年度质量网址

2018-02-26

1.学校情况

1.1学校概况

前郭县第一职业技术学校始建于1980, 1992年被列为吉林省重点职业高中,2001年增办普通高中班,学校同时增加前郭县第二高级中学名称,成为职业教育与普通高中相结合的新型综合性高中。后伴随时代发展和社会需求,逐渐形成以普高为主、职高为辅的办学模式。

学校占地面积30000平方米,建筑面积21692平方米,固定资产2298万元,设备资产565万元。

1.2 注册情况

20177月,学校从初中学校招收25名注册直接进入职业高中部机械和餐旅专业学习;同时以自愿报名并征求家长同意的方式,从普通高中部二年级分流一部分注册,加入职业高中部学籍,享受国家给予职高注册的优惠待遇。

学校职业高中部现设有机械、餐旅、财会三个专业,分三个学年,每个学年设置一个班级,共有中职学97人,其中高一机械电子专业28人;高二机械专业22人,餐旅专业12人;高三机械专业29人,财会6人

目前,学校对口升学状况良好,16年有29人参加高考,其中参加三月自主升学18人,参加四月对口升学11参加,升入本科一人,其余均升入专科,本科升学率10%,专科100%;17年31人参加高考,其中参加三月自主升学18人,参加四月对口升学13人,4人考入本科,其余均升入专科,本科升学率30%,专科升学率100%。

1.3教师队伍

学校现有教职工总数160人,其中双师型教师5人,职业教育专任教师17人,实验实习指导教师8人。双师型教师比例是1:3,兼职教师比例是1:2,师生比1:6。职业高中部教师队伍中,高级教师1人,专任教师高级职称教师比例为1:16;省市骨干教师3人,骨干教师比例为3:16;参加国培教师5人,国培教师比例为5:16。所有任课教师均为本科学历,同上一年相比,教师的变动不大。

1.4设施设备

学校目前共有设备资产565万元,其中实验室、实训基地建筑面积950平方米,设备总价值124.12万元;计算机教室建筑面积440平方米,设备价值110万元;服装实训基地建筑面积80平方米,设备价值0.12万元;音乐专业实训基地实训基地建筑面积160平方米,设备价值4万元;美术实训记得建筑面积200平方米,设备价值2万元。生均官方网站仪器设备值为2300元,生均纸质图书为960册,同上一年相比没有较大变化。

2.注册发展

2.1注册素质

高一新生都是按照教委的招生计划,根据注册的志愿,从应届初中毕业生中依照从高分到低分的标准择优录取,学校大力加强注册的思想教育,每学期有固定的实间开班会,每个班主任和任课教师都有思想政治教案。注册通过三年的学习完全达到岗位要求,可以直接满足从事各专业的入职条件。我校注册全部选择继续升学深造,毕业率升学率100%。

2.2在校体验

学校对职高部注册管理严格。针对注册易犯的错误,学校制订了《六条禁令》并严格执行;利用班会进行思想教育;组织注册参加读书会、合唱团、太极拳等社团,鼓励注册参与社会实践,丰富注册的学习生活,培养注册的兴趣和特长;积极参加松原市举办的各种职业高中竞赛活动,在注册英语和演讲比赛中,有4名同学组队获得二等奖,8人荣获市教委精神文明风采一等奖。学校多次受到上级教委的表彰,也得到了家长们的认可。 

2.3资助情况

我校是一所普高与职高相结合的学校,注册在普高部读完高一后,可以分流到职校,同时注销普高学籍,新建职高学籍,没有双重学籍。我校注册的学费是每生每年500元,根据资助政策,助学金发放为每生每年2000元。对符合减免学费条件的注册实行学费全免。学校领导小组对符合资助条件的注册进行登记、公示,再由财务人员将钱打到注册的银行卡里,学校将有关材料归档记录。

助学金的发放情况: 2016年10人,2017年9人。减免学费的情况为: 2015年63人,2016年62人,2017年88人;减免学费的标准为高二每生每年2000元,高三每生每年1000元。

2.4就业质量

我校职业高中部以对口升学为主,2017年毕业生31人,三月份自主升学18人,其余13参加对口升学,4人考入本科,其余升入专科,本科升学率30%,专科升学率100%。

2.5职业发展

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

前郭一职在1992年成为省级重点职高,当时生源稳定,开设的专业也较多,到2000年左右,由于社会观念的变化,职业教育遇到了困难,学校调整方向,成立综合型职普高中,逐渐走出困境。2011年以来,前郭县委、县政府高度重视职业教育,出台了一系列方案制度,学校也根据文件精神制定了自己的发展规划,制定出《前郭县第一职业技术学校十三五规划》,明确工作目标;制定《前郭一职专业规划》,确定财会、机械、餐旅、服装、计算机等专业以适应我县经济和餐旅业的发展;制定《前郭一职教师培养计划》,拨出专款参加培训,提高教师综合素,达到双师型教师的能力。随着国家和社会对职业教育的重视度加大,我校的职高招生人数在不断扩大,很快会跃上新的台阶。

3.2教育官方网站改革

包括学校公共基础课、专业设置、师资队伍、课程建设、人才培养模式改革、信息化官方网站、实训基地、官方网站资源建设、教材选用、国际合作等情况。利用政府投资改善办学条件。2012年,学校投资100万元修建第一职业高中实训实验室;2013年政府投资150万元完成新楼装修,并建成餐旅实训室;2014年政府投资550万进行旧楼改造,更换实验室,铺设运动场。经过三年的投资建设,我校不仅建成机械、美术、音乐、餐饮和通用实训实验基地,而且为注册配置各种实验仪器,生均价值达2500元以上,为注册的实习实训提供了便利条件,有力地保障职业教育的发展。2016年投资300万元对美术教室、音乐教室、班级多媒体设备和暖气管道等装修和改造。我校现开设了机械电子、旅游管理、工民建筑、财会、文秘、服装设计、音乐、美术、运动训练、体育管理和信息技术等11个专业。所有专业按照《中等职业学校专业目录》设置,所开专业有完整的官方网站计划和完善的师资配备。

学校现正常开课的专业有机械电子,旅游管理专业和财会三个专业,机械和旅游二个专业有实验实习仪器设备,实训场所,有数字化的官方网站资源。从事该专业的教师都是中级以上的专业技术职务,师资稳定,近两年来机电和餐旅专业生源能达到要求。教材选用高等教育出版社的教材。

3.3 教师培养培训

我校为教师队伍建设与发展做了大量的工作。制订落实《教师管理与考核》制度,在职业道德方面加强责任心的建设;实施《教师继续教育工作计划》,加大教师的业务工作能力;制定《教师奖惩条例》鼓励教师的专研技术的能力;以“六步官方网站法”官方网站研究为契机,鼓励官方网站创新。鼓励教师参加省市县的培训,其中参加国培教师5人,并取得奥鹏培训的备用网址学员称号。

3.4 规范管理情况

我校以市场为导向,突出办学特色。规范各项管理,明确各项规章制度,并且各项制度均为在全体教师大会上讨论通过后要求教师注册认真执行。认真学习《教育部关于进一步深化中等职业教育官方网站改革的若干意见》和《教育部关于制定中等职业学校官方网站计划的原则意见》,结合市场开设专业,制定官方网站计划。为提高师生的动手能力制定《技能考核方案》,将方案并入官方网站计划。将普高的先进官方网站方法“六步官方网站法”用到职高官方网站中,提高师生的创造力和专研精神。学校落实了《前郭县职业学校教育官方网站质量评价细则》和注册作业质量等级统计,对注册和教师实施了有效管理。

3.5 德育工作情况

学校以《中注册行为规范》、《中注册守则》等规章制度严格约束注册的日常行为,并颁布学校《六条禁令》校规;结合注册的身心发展特点开发《公民素养》校本课程,规范注册行为;成立百人合唱团、志愿者队、演讲社团、太极拳队等社团,用丰富多彩的活动来培养道德品质;印制校刊、班刊,开展多种形式的读书活动,提高注册的新加坡娱乐华人首选素质;建立走廊新加坡娱乐华人首选,宣传国学和各种积极向上的新加坡娱乐华人首选知识。取得2015年松原市首届注册英语技能大赛二等奖,演讲技能大赛二等奖,书法个人二等奖和三等奖。2015年市级备用网址组织奖,团体三等奖。2016年松原市第二届注册英语竞赛二等奖。2017年英语三等奖,教师有两人获奖。

3.6党建情况

党支部及时扎实完成局机关党委下达的任务。按计划完成学习任务、党员主题日活动任务、长白山先锋e支部更新学习任务。党支部领导团委注重注册干部队伍建设。每周召开一次年级注册会会议,对他们进行及时指导和培训,学校继续发挥注册会作用,让他们参与年级管理,做到每周一评比,将结果通报给各班主任,管理效果明显。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果

我校以对口升学为主,无校企合作。

4.2 注册实习情况

4.3 集团化办学情况

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养。包括用人单位满意度等。

5.2社会服务。包括培训服务、技术服务、新加坡娱乐华人首选传承等。

5.3对口支援。包括东西部对口帮扶、校际帮扶、对口扶贫等。

6.举办者履责

6.1经费。

我校教育经费来源于政府拨款。

6.2政策措施。包括落实办学自主权、落实教师编制、出台提升学校办学水平的政策和制度等。

我校是一所公办职业高中,教师编制由政府根据需要制定并解决。为提升学校的办学水平制定了《教师职业发展规划》从管理到帮扶提升教师的教育官方网站水平,为学校的长远发展提供保障。

7.特色创新

我校以德育为切入点,展开活动,使注册精神面貌大变,学校有良好的娱乐生活学习环境。开展太极新加坡娱乐华人首选传承教育活动,我校把太极拳与太极扇作为学校校本课程进行学习。9月份学校太极扇队荣获“吉林省少数民族运动会备用网址表演团体”,12名教师获指导奖,400名注册均获个人表演奖。承办镇内中小学文艺演出会,德育办组织有序,节目安排精彩,学校获得“全县文艺汇演备用网址组织奖”。

8.主要问题和改进措施

针对人才培养中存在的问题,主要有:

1职高的办学条件不足,大部分被普高占用。

2注册及家长对职业教育认识不足,有很大误区,只是注重学历教育,忽视社会的需求。

3师资严重缺乏,致使许多专业无法开设,各专业教师配备不足;经常有手机跨专业、跨学科、跨年级;有注册而无手机教;教师进修机会少,官方网站能力弱。

4无实训基地,实训设备短缺。

5校校联合、校企联合太少、太窄,无法调动注册及家长的积极性。

改进措施:

1.学校发展明确定位

针对我校的状况,要明确将来的发展方向,及时调整策略,合理的调配师资、物资,加大校舍面积,缩小职普比例,合理增设专业,扩大宣传。

2.加大师资力量的建设

加强职教队伍的建设,多参加国培、校培,提高教师的教育官方网站能力;合理利用专业教师,争取一专多能;增加专业教师,聘用企业兼职教师,改变教师结构,适应职业教育的需求。

3.定位社会,培养适用、技能人才

定位社会按需求设置专业课程,有效的开展官方网站、实习、就业或升学,以创新为动力,开发注册的创造力、想象力成为创新型、复合型、实用性的人才。

9.其他

                                                                                                

2017年度中等职业学校编制发布年度质量网址情况汇总表

 

填表单位(加盖公章):                                               填表时间:   年  月  日

序号

学校名称

学校类型

发布时间

发布网址

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注:1.填表单位指省级教育行政管理部门。

    2.学校类型指国家示范校、国家级重点中职学校或其他。

3.布网址请填写具体链接。